2019年2月20日（农历正月十六），新学期开学第一天，丹凤县召开全县教育大会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实中省教育大会精神，分析现状，寻找差距，安排教育工作任务，要求全县上下横下一条心，狠下真功夫，坚决打赢教育质量提升翻身仗。

县委书记郑晓燕讲话，县委副书记、县长徐秀全主持大会。

会议传达了全国、全省教育大会精神，印发了县委、县政府《关于聚力发展教育事业全面提升教育质量的实施意见》，县政府分管领导围绕落实县委部署安排了全县教育工作，县直有关部门和相关学校负责人作了表态发言，大家纷纷表示要以滚石上山的顽强意志，重塑丹凤教育质量品牌。

    郑晓燕指出:“教育是最大的民生”。各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”，深刻领会“六个下功夫”的实现路径和“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的实践要求，坚决下好教育优先发展“先手棋”，打赢教育质量“翻身仗”。

郑晓燕强调，要突出“五个更加”，拿出务实举措坚决打赢全县教育质量翻身仗，聚力推动丹凤教育质量实现“一年保稳定、两年求突破、三年创一流”的争先进位目标。要更加突出办学理念创新，围绕普高教育内涵发展、义务教育均衡发展、学前教育普惠发展、中职教育特色发展，学先进、求创新，拓协作、促提升，抓示范、强带动，在学生多元发展、精细化管理等方面深入研究，推动教育质量提升。要更加突出人民满意标准，科学规划布局校点，确保学校布局与新型城镇化、乡村振兴、学龄人口居住相适应，逐步为“大班额”瘦身。要优化师资力量配置，不断提高乡村学校师资水平，切实为“择校热”降温。 要精准抓好教育脱贫，严格落实兑现教育扶贫政策，健全完善贫困学生资助体系，严格落实控辍保学“双线七长”责任制，确保贫困家庭学生不因贫困而失学、不因子女就学而致贫，坚决阻断贫困代际传递。要更加突出教育质量核心，坚持把提高教育质量作为核心任务，做到所有工作围绕教育质量提升来推进，所有政策围绕教育质量提升来制定，所有力量围绕教育质量提升来配备，所有考核围绕教育质量提升来开展，坚持向课堂要质量、向研究要质量、向教师要质量、向管理要质量，支持丹凤中学创建省级示范重点中学，持续提高高考上线率和名校录取人数，以高中教育质量的提升，带动各学段教育质量良性循环发展。要更加突出特色品牌建设，坚持走“内涵+特色”发展道路，着力在办学理念、课程设置、教学方法、教育实效等方面下功夫，形成一校一特色、一校一品牌。要更加突出深化教育改革，认真践行新发展理念，全面推进素质教育，做到育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，不断增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。

郑晓燕要求，要始终把党的政治建设摆在教师队伍建设首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，在全体教师中开展“师道初心”专题教育活动，引导教师增强“四个意识”，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。要精准落实“三项机制”，完善质量监测评价体系，把教育质量作为教师职称评聘、提拔任职、评优树模、绩效工资兑现的重要依据，推行教育质量末位校长淘汰制，对教育质量连续两年无起色、或严重下滑的，从县科教体局包抓领导，直到一线科任教师，一同问责追责。要大力宣传教育工作方针政策、办学亮点和发展成果，集中宣传优秀教师先进事迹和尊师重教先进典型，驰而不息纠正“四风”，让崇尚实干、苦抓质量在全县蔚然成风。

徐秀全在小结会议时要求，全县各级领导干部和广大教育工作者要站在“两个维护”的政治高度，坚持教育优先发展，努力在全县上下形成重视教育、支持教育、兴办教育的良好局面。要以高效优质服务和强有力的保障推进教育基础设施建设，确保重点教育项目早日建成发挥效益。要关心关爱教师，激发他们安心从教的热情和活力。要发动社会参与，形成教育发展强大合力。要完善教育督查考核机制和监督问责机制，加大督办力度，确保各项任务落实。

县人大常委会主任石康君、县政协主席周建政，所有县委常委和县人大、县政府、县政协分管联系领导，县直有关部门主要负责人，各镇（街道）党委书记、镇长（办事处主任）、分管教育工作副镇长（副主任），全县中小学校长、副校长、教导主任、县科教体局机关科级以上干部、股（室、中心）负责人、县教研室全体职工、丹凤中学中层以上干部、城区学校部分教师代表，共300余人参加会议。